Geschiedenisonderwijs moet anders, vonden ze op de KSH in Hoofddorp.
ADVERTENTIE
Daarom ontwikkelde de Katholieke Scholengemeenschap Hoofddorp een nieuw onderwijsconcept, waarin de leerling centraal staat.
De school realiseerde een ‘geschiedenisplein’, een multifunctionele ruimte met een podium voor presentaties waar historische momenten zichtbaar zijn en zo ingericht dat er individueel én groepsgewijs geleerd kan worden. Woensdag werd het geschiedenisplein officieel in gebruik genomen door hoogleraar Herman Pleij. De historisch letterkundige was zeer enthousiast over de nieuwe leeromgeving van het KSH.
De school opent binnenkort ook een economie- en een wiskundeplein. Er zijn ook al plannen voor een ’taalstraat’ en een bèta-plein.
